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为什么爸爸妈妈都喜欢哥哥
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爸爸妈妈只爱哥哥和妹妹佚名热门推荐 第398章(第1页)

到男孩真正“开花”,我们就需要先撒种。著名教育家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,得到怎样的印象。”所以,我们需要准备好一片适合于撒种的“野地”。而我们要给男孩准备的,应该是一片自由的、民主的、充满信任的“野地”,这样他吸收的“养料”才算全面。我们首先要给男孩准备各种各样的基本工具和用具,比如恰当的玩具、合适的书籍,以及各种各样的小工具,等等。这是在给男孩创造可以动脑、动手的条件。接着,我们就要收敛起自己的思维定势,要放手给男孩选择的权利,允许他自己选择想要做的事情,自己选择做的方法。而当他在进行活动时,在确保他安全的前提下,我们要给予他足够的活动时间,同时还要允许他尽情发挥创造与想象。除了像“不能打扰别人”、“不能随便损害公物”等这样的基本原则之外,我们要少给他规定过多的“不允许”与“不应该”。然后,除了在家中的活动,我们还要适当带男孩走进大自然,引导他多接触外面的世界,带他认识更多他感到好奇的事物,鼓励他用自己的眼睛去发现。当然,我们也可以加入到男孩的探索中去,用一些开放式的语言来引导他将“根”扎得更深。比如,根据男孩正在进行的活动来向他提问题,引导他将思维打开,将所有可能性都考虑到,多从另外的角度来观察,等等。有时候,男孩也会在活动中取得成绩,或者遭遇失败。那么我们对他的评价也应该是一种自由开放式的。我们不要对男孩的成功大肆夸奖,要多看到他的努力,多鼓励他继续努力,少说“你很聪明”、“你真棒”。而如果他失败了,我们也要帮他打气,帮他看到其他的可能性,鼓励他继续尝试。这也是一种放手,我们只要不对男孩做事取得的结果太过在意,他就不会过分看重结果,就不会因为成功而变得骄傲,也不会因为失败而变得沮丧。另外,男孩从小到大会经历各种不